全省智算總規(guī)模達(dá)到16.8EFLOPS（百億億次浮點(diǎn)運(yùn)算/秒），特澤態(tài)度討論智算占比從十四五初不到10%提升至目前接近60%，綜合算力水平居全國前列。

近年的高頻互訪，澤連轉(zhuǎn)變者已兩地將合作主題明確聚焦到強(qiáng)省會這一共同目標(biāo)上。此外，斯基福州還依托沿海優(yōu)勢，推動航運(yùn)、化工新材料、高端裝備制造等臨港產(chǎn)業(yè)的集聚發(fā)展，加快工業(yè)體系向綠色化、現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型。

兩大沿海省會如何從單點(diǎn)突破邁向區(qū)域共進(jìn)，烏學(xué)或是接下來發(fā)展的關(guān)鍵。對比之下，愿意濟(jì)南在同一時期也實(shí)現(xiàn)了全國經(jīng)濟(jì)排名的進(jìn)位，愿意由第18名前進(jìn)至第17名，但省會首位度始終在14%以下徘徊，未體現(xiàn)明顯提升，距山東省2025年全省經(jīng)濟(jì)首位度達(dá)到16%的預(yù)期目標(biāo)仍有差距。同為東部沿海經(jīng)濟(jì)大省的省會，領(lǐng)土濟(jì)南和福州曾長期面臨省會首位度偏低的相似困境。

廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)系副教授丁長發(fā)在接受城市進(jìn)化論采訪時分析，交換福州自數(shù)字中國建設(shè)峰會落地以來，交換大力發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)，有效帶動紡織等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。正因如此，特澤態(tài)度討論濟(jì)南此次南下取經(jīng)，重點(diǎn)關(guān)注了恒申控股的全產(chǎn)業(yè)鏈、東南汽車的新能源轉(zhuǎn)型等案例。

當(dāng)?shù)貙＜以赋?，澤連轉(zhuǎn)變者已濟(jì)南傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)如機(jī)械制造比較突出，雖然大數(shù)據(jù)、生物醫(yī)藥等新興產(chǎn)業(yè)增速較快，但產(chǎn)業(yè)集群效應(yīng)尚未充分顯現(xiàn)。福州GDP10005.35億元，斯基同比增長5.7%，換句話說，濟(jì)南領(lǐng)先了福州420多億元。教育部對省級社會事務(wù)進(jìn)校園白名單進(jìn)行審核把關(guān)，烏學(xué)每年春季學(xué)期開學(xué)前完成備案。課后服務(wù)應(yīng)當(dāng)安排在上課日及完成國家規(guī)定課程和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃之后，愿意結(jié)束時間應(yīng)與當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r間做好銜接，嚴(yán)禁隨意擴(kuò)大范圍。上級機(jī)關(guān)、領(lǐng)土單位原則上不得借調(diào)中小學(xué)教師，不得以工作專班、跟班學(xué)習(xí)、交流鍛煉等名義變相借調(diào)。為持續(xù)優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，交換保障教師專注主責(zé)主業(yè)，交換教育部近日印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)教師非教育教學(xué)負(fù)擔(dān)若干措施的通知》，對深化中小學(xué)教師減負(fù)工作作出系統(tǒng)部署。教育部完善全國教師管理信息系統(tǒng)建設(shè)，特澤態(tài)度討論推進(jìn)教師隊(duì)伍數(shù)字化治理。